- 1 名前：サボテン 投稿日： 2007/10/25(木) 03:33:29
- 初めまして。
小３（８歳）のんびり娘がいます。
最近、母親の私が疲れてきて、誰かに聞いてもらいたくて
投稿させていただいています。
娘・・ＩＱ７０（軽度知的障害）
小１・・個別級と普通級の掛け持ち
小２・・普通級のみ（母親が教室に付き添い）
現在小３・・普通級のみ
療育には週１回通っていて、それ以外には
スイミングスクールに行っています。
下校後は、遊べる友達がいないので、家で私と一緒に過ごしています。
現在、個別級に行っていないのは、娘自身の意思です。
学力的には遅れていますが、１年生のとき個別で一人きりが
寂しかったらしく
普通級でみんなと一緒にいたいという娘の気持ちからです。
のんびりちゃんなので、もちろん学力では
定型児たちよりかなり遅れていています。
テストでいえば、大概４０点台です。
国語力が無いので、算数の文章題や理科や社会にも
影響があります。
ごくたまに１００点とるときもありますが、単純計算とか
漢字の書き取りだけです。
人との会話は成立せず、担任の言葉はほとんど理解できていないようです。
テストで４０点とれる部分はは、家でチャレンジ３年生とか
ドリルを毎日何時間もやっているからです。
娘本人は、学校をいやがっておらず、
毎日張り切って登校しています。（仲の良い友達はいないです。
休み時間は一人で自由帳に絵を描いて遊んでいるようです）
いじめられてもいませんし、娘は勉強をいやがっていなくて
前向きに頑張っています。
しかし・・
母親の私が最近、精神的に疲れてきています。
学校の宿題（ドリル２ページ）を解くのに
４時間かけて説明しないといけないです。
単純な一つの言葉を教えるのにも本当に時間がかかります。
絶対に叱るまいと思いつつ、
あまりに理解の鈍い娘に、とうとう堪忍袋の緒が切れて
「どうして出来ないの！こんな簡単なのに！」
「あんたみたいな馬鹿はいないよ！」などと
怒鳴ってしまうのです。
といっても、毎日怒鳴っているわけではなく
月に１回ぐらい、私が堪えられなくて怒ってしまってます。
手をあげるときもしばしばあります。
私に叩かれながらも「お母さんごめんなさーい」と
言いながら、消しゴムで何度も消して
やり直しをしている娘のけなげさに対して・・・
「ひどいことを言ってしまった」と反省するのは
いつも、翌日になってからです。
一旦、頭がカーッとなってしまったら
私は、もう猪突猛進で、周りが見えなくなってしまって
とにかく娘をギャーギャー怒鳴ってしまうのです。
「もう二度と娘を叱るまい」と何度も心に誓ったはずなのに・・・
夫は単身赴任なのでめったに帰宅しません。
上には中２のお兄ちゃんがいますが、部活や塾があり
帰りはいつも夜遅くて、帰宅後はすぐに自室で勉強して
入浴して就寝してしまうので、息子が妹と接する機会は
めったにありません。
祖父母、親類は遠方（飛行機）なので、盆暮れしか
会えないです。
家という密室の中で、母親の私と娘の二人で頑張っていますが、
娘を傷つけてしまう私は、すっかり疲れてしまって
自己嫌悪に陥っています。
のんびりちゃんのお母さん達は、精神的に参ってしまったとき
どうしていますか？
- 18 名前：みぃ〜 投稿日： 2007/11/05(月) 23:31:50
- あまりにも似ていたもので。
うちには、小6の男の子ののんびりちゃんがいます。仏のように寛大な心を持つやさしい子です。
でも、私もおこってました、机ひっくり返すくらい・・・。
あるとき、息子が、学校でも戦っていることに気づきました。そして、心配かけまいと、私に言わずにいたこと、言う力が無いこと。
そらからでしょうか、少し変われたのは。
今では、他の子に｢お前、まだぜんまい侍みてるのか〜？」と言われれば、「マニアなんだよ！始まる時間ぴったりにテレビつけれるよ」と言ってあげれます。
勉強は、家庭教師にしました。やはり、身内は難しい・・・。基礎力は、公文。大変ですけどね、いろんな意味で、
後は、「こんなんなんだよ~」って話せる仲間ができること。
旦那以上に頼りになります。
きっと、やさしいお子さんなんでしょうね。
やっと、やっと私も受け入れられて、そして、今、中学に向けて、苦しい日々です。でも、子供は、もっときつい思いをしてきたのだから・・・そう思って、胃薬片手に頑張っています
お互いがんばりましょう
- 19 名前：サボテン 投稿日： 2007/11/07(水) 09:40:22
- みぃ〜さん
コメントありがとうございます。
みぃ〜さんも、息子さんに怒っていた時期があったのですね。
どこのご家庭も、のんびりちゃんには声を荒げた経験はあるようですね。
家庭教師をつけているとのこと。
６年生ですものね。高学年になってくると、勉強の内容も高度に
なってくるし、母親には限界ですよね。
うちの娘も、５年生ぐらいになったら（早かったら４年生かも？）
家庭教師を考えています。
上の息子は、５年までは私が勉強を見ていましたが（進学塾と併用）
母親による勉強の指導はするべきではないことを痛感しました。
母親だとどうしても感情が入ってしまうんですよね・・・
それは子供への愛があるからこそ、怒鳴ったり罵声を浴びせてしまうのだろうけど、
子供の側にとっては、心の痛手にしかなりませんよね。
（省略されました・・全てを読むにはここを押してください）
- 20 名前：るんるん 投稿日： 2007/11/08(木) 09:42:53
- はじめまして。このサイトを発見したばかりなのですが。。
あなたは数年前の私ですか？
現在娘は中三ですが、小学校低学年の頃は特に大変でした。
国語の本読みの宿題なんか3時間くらいかかりました。1文字ずつしか読めないのです。
娘が小さい頃、軽度発達障害という言葉も知らず、多分世間的にもそんなに知っている人もいませんでした。
普通の子だと、やればどの子もできる筈だと信じていましたので、できないとキレて怒鳴って、酷いときには叩いていました。
私も親は遠く、夫は単身赴任です。
宿題は仕方ありませんが、私は怒ってしまうのでなるべく人の手に任せることにしました。
公文に入れ、家庭教師をつけました。
うちも国語力はありません。語彙が少なく、表現が幼稚です。
漢字もかけません。漢字に意味があるということがわからなかったのです。
「三、山」と言う字はおぼえても「ふじさん」という問題に「富士三」と書いてしまう。
公文のおかげで計算はできますが、文章問題や図形はダメでした。
。私も未だに半年に1度くらいキレてしまいます。
母は本当に忍耐ですよね。忍耐忍耐。
（省略されました・・全てを読むにはここを押してください）
- 21 名前：サボテン 投稿日： 2007/11/21(水) 15:18:12
- るんるんさん
初めまして。遅レスすみません。
最近こちらに来ていませんでした。
るんるんさんのお嬢さんも、学習指導でいろいろあったのですね。
どこのご家庭も、のんびりちゃん教育では共通の悩みがあるということですよね。
あれから私は、娘にキレなくなっています。
でも、それでもため息ばかりついています。
どうしてこうなのかな？
なぜこうも飲み込みが悪いのだろう？
でも仕方ないですよね・・・
実年齢より、脳が遅れてるんですから、同学年の子と比べるほうが
気の毒です。
娘が成人するまで、のんびりにつきあっていこうと思っています。
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- 22 名前：sei 投稿日： 2007/11/22(木) 14:13:27
- のんびりちゃんとのお勉強は、確かにイライラしますね。
イライラが限界だと思えば、外注すればいいと思います。
私でなければと思うのなら、やり続けるしかないのですけど、
そのときに、気をつけておきたいのは、
「今、何でもかんでもわかる必要、出来る必要はない」っていうことです。
例えば、九九のいくつかが混乱しているままに3年生になったとしても、
3年生での掛け算筆算で、またまた九九をおさらいする機会をえます。
繰り上がりのある足し算も、何度もおさらいすることが出来ます。
4年生で割り算を習えば、
そこでまた九九のおさらいが出来ます。
繰り下がりの引き算の練習も出来ます。
間違えて覚えてしまったところ、思い出すのが大変なところ、
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- 23 名前：名無し 投稿日： 2008/03/18(火) 15:47:26
- こんにちは
はじめてきました
私は小５の♀です。
私の友達にも知的障害っぽい仔がいます。
クラスのみんなから冷たい目線でみられています。
しかし彼女のいい性格なのか
何事も前向きに考えナントカ乗り越えています
彼女は幼稚園のとき病気を持ち入院を繰り返したりするような
びょうきをもっていました
直ったのはいいものの学習がおくれ
上半身のまんなかに、メスをいれたあとが今でも残っています。
私の学校ではそういう知的障害な人の学級があります。
１クラスで別々の学年で３人なのですが
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- 24 名前：ハナハナ 投稿日： 2012/01/06(金) 15:42:14
- はじめまして😃 ハナハナです。
家にものんびり屋さんの小４の息子おります。
小３の時、クラスの何人かのお友達が学校側から言われ知能テストを受けていました。
何で？あの子が？と私は疑問に思っていたのですが、正直、我が息子の会話能力に心配に感じていた私で、個人的に知能テストを受けにいきました。
結果は、軽度知的障害。
それからというもの、息子を学校に送り出すと、ひたすら泣き崩れていました。
しかし、１ ２年生の時にもっと息子の勉強をみてあげていたら もっと早く気がついてあげられたのに・・・と、自分を責めました。
１ ２年生ならこんなもんかな？と安心していた自分でした。
しかし、このような検査結果になり、苦手を理解できたのだから良かった。良かったんだと言い聞かせながらも、息子の寝顔を見ては ごめんね、ごめんね。と
今でも時々 泣いちゃってます。
息子は、道筋をたてて会話したり、計画したりが苦手ですが、友達とはうまくいっているようです。
まだ、小学生だからかもしれませんが。。。大人からすると、紛らわしい言い方をする子だなぁと感じるのです。
今は言語教室に週１回通い（少ないのですが）サッカー、個別指導塾とがんばっています。
頑張れるのは、きっと息子本人に苦手があることを正直に伝えたからだと思います。
伝える事がいいのか、悪いのか・・・すっごく悩みましたが、今となっては良かったと思っています。
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