- 1 名前：桐鳳柳雨 投稿日：2008/03/10(月) 03:03:03
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- この件についての私自身のスタンスです。
・国歌・国旗は必要だと考える。ただそれは、「オリンピックでメダルを取った時や世界タイトルマッチの時に困るだろう」程度の理由によるものである。
・国歌・国旗は、個人的に愛着を持っていることもあり、日の丸・君が代が良いと思う。というよりも、それに取って代わるような歌詞・メロディ・デザインなどが思い浮かばない。
・とりあえず現時点では、有権者の投票で当選した人が決めたことでもあるし、公教育の式典で国歌斉唱・国旗掲揚を行うのはよいと思う。
・そうした価値観に反対という教員は式典に参加しなければよい。またそれを、学校・及び教育委員会等も認めるべきだ。
・日の丸・君が代否定論者の価値観に反対するつもりはない。ただし、否定論者には、「ならば国歌・国旗はどうするのか。不要なのか、或いはどのようにして決めるのか」ということについても提案する義務を伴うものと考える。ただし、難しい提案である必要はない。
・何にしても、強制するのも、されるのも、嫌だ。
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- 19 名前：桐鳳柳雨
投稿日：2009/07/08(水) 13:15:34
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- （Ｍさんからのコメント）
桐鳳氏が指摘していたように、私もＳＵ氏の最初のメールに違和感を持ってい
ました。“政治的野心があるから”そして“権力者が民衆を情緒的に支配するた
めの格好の装置”だから“背後にある意図に、民衆は絶えず警戒心を持とうと”
言っているのに、その同じ人物の口から、こうしたこととはまったく無関係の
都歌を引き合いに出すことは、ちょっと違うんじゃないかなと思っていました。
そうしたら次のメールで、“県歌からは逃げられるけど、国歌からは逃げられな
い”という意味のことをお書きになっていました。だから結局、国歌と都歌は
違うということになってしまいますよね。じゃあ、そもそもなんで都歌を引き
合いに出したんでしょう。最初のメールで“「非都（国）民！」とレッテルを貼
られ、ムリヤリ拝まされ、歌わされて平気でいられますか？”と書いていたの
に、今度は、“社歌にしろ校歌にしろまた、県歌であれ、その歌詞をどうしても
許せなければ、その学校、会社に入らなければいいし、他県に引っ越せばいい”
（省略されました・・全てを読むにはここを押してください）
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- 20 名前：桐鳳柳雨
投稿日：2009/07/08(水) 13:16:47
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- （ＳＲさんからのコメント）
2006年9月の東京地裁の判決が一番妥当だとのご判断ですが、
私はそうは思いません。その翌年の2007年2月に最高裁小法廷で
出された、いわゆる「日野『君が代』伴奏拒否訴訟』の判決にも
ありますように
（１）「君が代」のピアノ伴奏を命じた校長の職務命令は、思想及び
良心の自由を保障した憲法19条に違反しない。
（２）その職務命令は「特定の思想を持つことを強制したり、特定の
思想の有無を告白することを強要したりするものではなく、児童に
一方的な思想を教え込むことを強制することにもならない」
と言うことで、訴えた教師側の敗訴が確定しております。
最高裁が判断した後の2007年6月の東京地裁での、国旗・
国歌関連の裁判での判決は、
（１）国旗掲揚時の起立は特定の思想の表明になるものではなく
（省略されました・・全てを読むにはここを押してください）
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- 21 名前：桐鳳柳雨
投稿日：2009/07/08(水) 13:19:37
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- （Ｚさんからのコメント・前編）
式典での集団としての立居振る舞いは式典の予行と本番でしか
会得できないとのことですが、その「予行と本番を通じた会得」
とは、年に１回(個人によっては数年に1回)かそこらの式典で
身につくものでしょぅか。さらに、その最中の数十秒間、誰かが
起立斉唱しなかった程度で会得できなくなるものでしょうか。
私なら、式典の予行と本番などでは何一つ会得することもなく、
誰が起立斉唱しなかったかも気付かずに終わってしまいそうです。
また、その会得は「親が記憶をもとに口で言う教育が難しい」もの
とのことですが、失礼ながら貴兄は子供を教育した経験がない御仁と
お見受け致しました。貴兄の言うような舌先三寸の生易しい表面的
行為は、そもそも家庭教育とは無縁のものです。
家庭教育とは、幼児からの人格を陶冶する家庭の全生活環境のあり方
（省略されました・・全てを読むにはここを押してください）
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- 22 名前：桐鳳柳雨
投稿日：2009/07/08(水) 13:20:22
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- （Ｚさんからのコメント・後編）
プロ球団の外国人選手の話は、個人にその内面と反する外形的行為を
職務と関連つけて職制が強制することに妥当性、合理性が一般的及び
個別具体的に妥当と認められるか、それを組織がどう調整することが
賢明かとの問題を提起したものです。
行為の対象が宗教的儀式か、記号的表徴かは瑣末にすぎません。
その外形的行為の平穏な拒絶が、外国人キリスト教徒には許容され
日本人教員には許されないという論理は跛行しています。
式典で自己の内面に反する所作を強要された日本人教員の苦悩が、
破戒に対する一神教徒の畏怖よりも軽く甘受すべきと断定する
根拠と意図は何でしょうか。
人の内面に関わる問題の度合いは極めて属人的かつセンシティヴで
あり、人により千差万別です。キリスト教徒でも日本の神社仏閣に
参拝できる人もいるし、職場に張り出されたおとなしめの水着女性の
（省略されました・・全てを読むにはここを押してください）
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- 23 名前：桐鳳柳雨
投稿日：2009/07/08(水) 13:21:21
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- （桐鳳からのコメント）
以前からいろいろ考え悩んでいた、「メールのご紹介」コーナーの扱いについて。
ルールを若干追加・変更することにしました。
一つの話題に対して、投稿はお一人一回とさせていただきます。
それ以上投稿いただいても、原則として掲載は致しません。
同コーナーは、様々な価値観・視点・考え方等を、読者の方々に紹介する場と
して設けております。
主張の優劣・是非等を競う場ではありません。
また、他者の価値観を論破する場でもありません。
特定の個人を意識しての投稿は極力控えていただき、広く読者の方々に対して、
「この件について、私はこう考える」と持論を展開する場とお考え下さい。
（省略されました・・全てを読むにはここを押してください）
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- 24 名前：桐鳳柳雨
投稿日：2009/07/08(水) 13:22:03
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- （桐鳳からのコメント）
、『「１０１紙」の論壇』という新コーナーを設けました。
掲示板にはいろいろと面倒だったという思いがありますが、これまで書いてき
たような経緯もあり、設置してみました。
私自身、そもそも掲示板というのをあまり利用しないほうですので、これで
よいのかよくわかりませんが…。
今まで反響が大きかった「日の丸・君が代」、「沖縄集団自決」、そして「フリー
トーク・スペース」の３つのスレッドを立ててあります。
スレッドの新設は、ご自由にどうぞ。
果たして無法地帯と化すのか、それとも閑古鳥が鳴くことになるのか…。
（省略されました・・全てを読むにはここを押してください）
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- 25 名前：setarkos
投稿日：2009/10/19(月) 18:59:50
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- 国歌斉唱とか起立とか・・・意見の分かれる事柄を未成熟児童の居る教育の場では棚上げにする曖昧さも肝腎でしょうに。
何を血迷ってるのやら。
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